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上海小升初

口试模拟练习（1）

一、朗读全文

在我读中学的时候，我就觉得必须写些什么。我时常感到自己看到、听到的东西老憋在胸中，胀得难受。可每次坐下来，又不知如何下手，有时连标题都想不出。每晚望着黑黑的夜空，在脑中写来写去，似乎还很不错，于是决心第二天一定写下来。可天一亮又是一切如旧。就这样过了许多年，终于有一天，这种令我困惑苦恼的局面发生了变化。在一次晚宴上，一个在事业上取得成功的朋友感慨地对我说：“伙计，我失败了许多次，但每次都强迫自己干下去，才有了今天的成功。”他举起酒杯，环视了一下华丽的餐厅，橙红色的葡萄酒映出了他坚毅的脸庞。

强迫自己！我明白了，以往我只有自信，缺乏强迫自己干下去的劲头。而这种“强迫”并非施加压力使人服从，而是要                 ，更坚定地向成功迈进。从此，我强迫自己坐下来，强迫自己写下去，强迫自己接受痛苦的失败，强迫自己从失败中站起来……谢谢那位朋友，是他让我学会了强迫自己，才有了今天。

是的，干事情必须强迫自己。

二、阅读上文，回答问题

1.本文所运用的表达方式除了记叙以外，还有哪两种？

2.文中高亮句所用的修辞手法是什么？它的作用是……？

3.红色字“这种”指的是什么？

4.根据文意在划横线的地方填上合适的句子吧！

三、口头作文

以“为 鼓掌”（横线上可以填“我”“同学”“爸爸”“妈妈”……）为题说一件事。

【参考答案】

一、朗读全文

注意读音：憋biē；强qiǎng迫；橙chéng红

二、阅读上文，回答问题

1.本文所运用的表达问题除了记叙以外，还有描写和议论。

2.文中高亮句所用的修辞手法是排比，它的作用是强调了自己开始的具体行动。

3.红色字“这种”指的是光有想法，没有实际行动。

4.根据文意在划横线的地方填上合适的句子。付之于行动

三、口头作文

以“为 鼓掌”（横线上可以填“我”“同学”“爸爸”“妈妈”……）为题说一件事。

注意点：1.把事情说完整。2.突出人物值得鼓掌之处，点明中心。3.尽量运用各种描写手法和修辞手法把事情讲生动。

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