【新书推荐】凯迪克获奖作品，人类奇迹建造史的鸿篇巨制，给孩子建筑工程兴趣启蒙！

点击关注☞ 小学语文知识 2021-01-14

大卫·麦考利“画给孩子的历史奇迹”系列

凯迪克奖获奖作品+建筑工程兴趣启蒙

建筑审美能力养成+工程地理历史人文百科

一个人能够怎样去处理和体会世界与自己交错和重叠的关系，很大程度上来自于，在被构建时，激发过他的时刻。这样的时刻，在长大后姗姗到来，也会有惊叹——就像我读到《画给孩子的历史奇迹》。但，我不免会想，一个人的小时候，读到这样的书，又会是怎样了不起的激发呢。

《画给孩子的历史奇迹》讲的是建筑，是工程。同样也在讲创设，构造，建立。它讲给孩子的每一题材故事，正代表着它对历史的挑选，它看待历史的角度和方式——历史，不仅仅是人文史，自然史，文字的形成，耕作的进阶，资本的萌发，战争的波及，而也可以是，也该是——人类热情延续的历史，人类耐心等候的历史，人类愚蠢毁灭掉的历史，人类徒劳无功和有始有终的历史。

这每一个故事，都是大卫·麦考利在为自己所相信和感知的历史观添砖加瓦。他也因为倾心于人类历史中的建筑与工程，以及在建筑与工程中逐一被定格这些巨大，而更加直觉地感受到：一个人的小时候，伸出触角所探寻到的，所因之被构建的，那每一砖每一瓦，应该囊括什么，以及应该用怎样的方式，让这样的囊括读起来更加优雅，更加饱满。

画给孩子的历史奇迹

荣获“凯迪克奖”银奖和美国图书馆协会优秀图书奖。

《城堡》一书中，大卫·麦考利再次展现了他无与伦比的才华，他以一贯的活力和充满讽刺意味的幽默感一步步地描绘出城堡以及城堡的规划和兴建过程。书中的插图充满了清晰的细节和罕见的透视，卓越的手法结合简单明了的文字，引导读者经历这个令人神往的探索过程。

画给孩子的历史奇迹

哥特式教堂即可列入人类最宏伟的建筑成就之中，也可列入最壮观的艺术表现之林。在这本《大教堂》中，作者大卫·麦考利以其优异的细描技巧，清楚完整地呈现了一座哥特式教堂既复杂又精彩的建造过程，同时展现了当时的历史环境和人们的社会生活。

荣获1973年“凯迪克奖”、《纽约时报》年度“十佳插图书奖”。

画给孩子的历史奇迹

大卫·麦考利虚构了阿拉伯王子阿里·史密斯收购帝国大厦的故事，在收购之后王子准备将帝国大厦拆除并搬运后重新组装。通过描写拆除的过程，介绍了帝国大厦的结构，以及相关的摩天大楼建造和拆除知识。

不管是记录历史文明的巨大成就，还是讽刺现代建筑，他最关心的是如何建造建筑，以及建筑对人类生活的影响。本书诙谐幽默，却不失警示性，将人们的注意力吸引到了依然屹立未倒的宏伟建筑上——或许这才是保护它最好的办法。

画给孩子的历史奇迹

在《城市》中，大卫·麦考利用详细的图画和浅显的语言向读者展示了古罗马人如何以其精湛的技艺，为自己建造了一座功能齐全的新城。这座虚构的城市以公元前300年到公元150年期间创建的数百座古罗马城市为蓝本，讲述了古代罗马如何进行城市规划，如何建城，以及古罗马城市中的经济活动、政治生活以及平民的生活和娱乐，给人留下了深刻印象。

画给孩子的历史奇迹

通过虚构出一位古埃及法老和他的建筑师，讲述了古埃及时代人们是如何建筑金字塔的，展现了金字塔细致入微的结构，描绘了一幅生动的古埃及生活画卷。

本书出版后获得了众多奖项，包括：“克里斯托弗奖”、纽约科学院儿童科学图书奖、《学校图书馆期刊》年度最佳图书奖、美国图书馆协会优秀读物、《纽约时报》年度畅销书等。

不管是记录历史文明的巨大成就，还是赞扬或讽刺现代建筑，大卫·麦考利最关心的是人类如何建造建筑，以及建筑对人类生活的影响。

因为存在即是永恒，消失只在旦夕。

团购详情

《画给孩子的历史奇迹》

适龄：7-15岁

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