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部编版六年级语文上册第20课《青山不老》知识点+图文解读

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知识点

多音字:

卷:juǎn卷曲  juàn试卷

劲:jìng苍劲  jìn有劲

恶:è凶恶  ě恶心  wù厌恶

宿:sù宿舍  xiǔ一宿  xiù星宿


词语解释:

参天:(树木等)高耸在天空中。

肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。

盘踞:非法占据;霸占(地方)。文中指这儿经常发生干旱、霜冻、沙尘暴等灾害。

归宿:人或事物最终的着落。文中指青山是老人奋斗一生的地方。

风雨同舟:比喻共同度过困难。

恭敬:对尊长或宾客尊重有礼貌。

劲挺:坚韧挺拔。文中指在山洼山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。


反义词:

干旱——湿润  险恶——和善

恭敬——傲慢  宏伟——渺小

勇敢——胆怯  风雨同舟——过河拆桥

近义词:

盘踞——占领  险恶——凶恶

选择——抉择  恭敬——尊敬

劲挺——挺拔  风雨同舟——同舟共济


词语搭配:

(参天)的杨柳  (绿色)的波浪

(粼粼)的波光  (险恶)的地方

 

课文主题:

本文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农,面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件,仍义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。


课内问题:

1、文中的老人创造了怎样的奇迹?

答:文中的老人用十五年的时间,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,将原来狂风肆虐、沙暴盘踞的山沟改造成了绿意盎然的青山。


2、老人是在什么样的条件下创造奇迹的?

答:(1)山沟环境十分险恶。(2)生活条件艰苦。(3)老人年老、瘦小。(4)同伴、老伴相继离世。


3、课文为什么以“青山不老”为题?

答:老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,用自己有限的生命创造了无限的价值。他的生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸,他的精神与青山共存,永垂不朽。


图文解读

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六年级语文上册知识点+同步练习

01

第一单元

第1课《草原》知识点                             同步练习 

第2课《丁香结》知识点                         同步练习

第3课《古诗词三首》知识点                  同步练习

第4课《花之歌》知识点                         同步练习

习作一《变形记》                           《语文园地一》

02

第二单元

第5课《七律 · 长征》知识点                 同步练习

第6课《狼牙山五壮士》知识点             同步练习

第7课《开国大典》知识点                   同步练习

第8课《灯光》知识点                         同步练习

口语交际《演讲》               习作《多彩的活动》

《语文园地二》                       第二单元知识点

03

第三单元

第9课《竹节人》知识点                     同步练习

第10课《宇宙生命之谜》知识点         同步练习

第11课《故宫博物院》知识点            同步练习

《语文园地三》      习作:_______让生活更美好

第三单元知识点

04

第四单元

第12课《桥》知识点                        同步练习

第13课《穷人》知识点                     同步练习

第14课《在柏林》知识点                 同步练习

《语文园地四》         习作(笔尖流出的故事)

第四单元知识点

05

第五单元

第15课《夏天里的成长》知识点        同步练习

第16课《盼》知识点                        同步练习

第五单元习作(围绕中心意思写)

第五单元知识点

06

第六单元

第17课《古诗三首》知识点              同步练习

第18课《只有一个地球》知识点        同步练习

第19课《三黑和土地》知识点           同步练习



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