【语用专题】修辞手法运用及原句与改句专项练习（附答案解析）

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（一）阅读下面的文字，完成下列小题。

黄梅戏，原名黄梅调、采茶戏等；起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆。与京剧、越剧评剧、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”。历史尽管不长，但黄梅戏凭着优美的唱腔、鲜活的人物与通俗的故事深受广大群众所欢迎。“树上的乌儿成双对，绿水青山带笑颜……”一曲《天仙配》让黄梅戏流行于大江南北。黄梅戏唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长；表演质朴细致，以真实活泼著称。黄梅戏语言以安庆地方语言为基础，属北方方言语系的江淮官话。黄梅戏妆容不同于其他剧种那样力求色彩艳丽旖旎，黄梅戏更像一株氤氲山岚，缱绻万千，追求清秀淡雅。2006年5月20日，经国务院批准，黄梅戏被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

22. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的项是( )

A. 落红不是无情物，化作春泥更护花。

B. 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡。

C. 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

D. 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

（二）语言文字运用I（本题共3小题，10分）

杨柳青年画是中国民间著名的木版年画。它继承了宋、元绘画传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，画面色彩鲜明，柔丽多姿。杨柳青年画用宣纸印刷，用国画彩料，年长日久色彩不褪不变。杨柳青年画不仅有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，形成一般绘画和其他年画不同的艺术特色。

杨柳青年画通过写实、寓意等多种手法表现人民的美好情感和愿望。如年画《莲年有余》，画面上的娃娃“童颜佛身，戏姿武架”，手拿莲花，怀抱鲤鱼，取其谐音,寓意生活富足,已成为年画中的经典,广为流传。杨柳青年画以其历史积淀厚重和具有文化连续性的特征而名扬海内外，具有历史进程中“活化石”的作用，是历史时代风貌的“百科全书”。

19.下列各项中，和第二段画线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）（3分）

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

C.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

D.落红不是无情物，化作春泥更护花。

（三）阅读下面的文字，完成18-20题。

我站在凤凰山下的荒野中，遥望西北，相去咫尺的长城沉浸在暮霭中，此刻，该还有流连忘返的游人吧?我禁不住朝那边呼喊起来，喊声拖着长长的尾音，在暮色中一波接一波地传送。少顷，又一波接一波地回过来。透过那声波，倾听抚摸过长城的画面，传递着长城顿挫有致的质感，令我感受回声挟带着的苍古的气息。我站在大运河的源头向着万里长城呼喊，作为中华民族最具文化生命和魅力的两大工程原来靠得这样近，几乎一踮脚、一弯腰就可以牵手共舞。这究竟是天造地设还是鬼使神差? 古老的运河与长城默默对视了几多春秋，这是雄迈与坚韧的对视，是阳刚与阴柔的对视，是铁马秋风与杏花春雨的对视，是石破天惊的伟烈与世俗生活常态的对视。在它们对视的眼波中，有倾慕，有祝福，有幽怨的诉说和相濡以沫的厮守。但绝对没有嫉妒，因为它们本身太强大了，有足够的自信，而嫉妒在本质上只属于弱者。长城和运河把那么一大片朴素的原始形态展示在你的面前，让你在惊悸中叹为观止。(摘编自《大运河传》)

20．文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）

（四）阅读下面的文字，完成下面小题。

这是一片古老的土地，自春秋战国时期，原始先民就在这里居息和繁衍，在这片土地上开创了自己独特的文化。这是一片神秘的土地，数不尽的上苍馈赠和厚重的历史文化，无不闪耀着绚丽夺目的光彩。这是一片豪迈的土地。中国工农红军长征途经这里，穿林海、爬雪山、过草地、飞夺铁索桥……这里的山山水水，留下了英雄们不朽的传奇。红军的脉搏，跳动在康巴大地，激励着康巴儿女踏上脱贫攻坚新的长征路。康巴儿女不愿再守着丰富的旅游资源受穷，而是用美丽战胜贫困的口号在全州上下叫得山响！康巴大地从一滴水到一条河，从一株草到一棵树，从一块石头到一座山，处处是风景。康巴的领导者深知，只有用双脚丈量，才能探明它们的价值，才能揭开它们神秘的面纱，让这些养在深闺的靓丽景点展示在世人面前。当他们走遍康巴的山山水水，一个全国领先的“全域旅游”构想喷薄而出，一场史无前例、波澜壮阔的精准扶贫伟业拉开帷幕。

20．文中画横线的句子使用了哪些修辞手法？请简要分析。

（五）阅读下面的文字，完成下面小题。

疫苗不能预防所有同类疾病。如EV71疫苗只能预防EV71病毒这种特殊病毒引起的手足口病，不能预防其他病毒引起的手足口病；13价肺炎疫苗无法预防新型冠状病毒引起的肺炎。

绝大多数人接种疫苗可避免发病。但是，由于受种者个体差异、免疫应答功能等原因，可能会达不到预期的免疫效果，如有较小部分人接种乙肝疫苗后不产生乙肝抗体或产生抗体滴度较低，无法检测出来，从而致使免疫失败。大量研究表明，接种疫苗后即使免疫失败，如果发病，相对于不接种疫苗者，其患病后的临床表现会轻很多。

此外，与儿童相比，成年人感染各种疾病的风险更大。有的成年人，即使儿童时期接种过疫苗，抗体水平也可能会随年龄增长而降低，因此，成人也应该接种疫苗。不过，成人疫苗需要自费接种，“花小钱，防大病”，何乐而不为？

22．文中画波浪线处使用了反问的修辞手法，请简要分析其表达效果。

（六）阅读下面的文字，完成下面小题。

《长津湖》影片所带来的思考也是深度而多元的。当新兵伍万里在疾驰的车厢里接住年轻的女卫生员抛来的红围巾时，当连长伍千里阻挡弟弟把复仇的子弹射向本已奄奄一息的敌人时，当美国将军为“冰雕连”的精神所折服而情不自禁致以军礼时，人性的力量跳跃出来，柔化了战争的冷酷。这让影片在爱国主义的基本立场上有了人类的高度，也让所有热爱和平的人都有理由去憧憬一个铸剑为犁、再无战争的新世界！

（宋扬《山河不会忘记》，摘编自《大众日报》）

20. 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。

（七）（广东省汕头市2021届高三年级上学期联考）在我看来，冬天是最不浪漫的季节，特别是南方的冬天，它看不到北方的银装素裹，冰天雪地；也看不到西部的万里荒漠，悄无人声。南方的冬天永远都只是一片萧条之色。天很冷很冷，却不带一丝湿润，浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一团一团地塞在胸肺间。在这样的季节里，人的思维都会被冻住，什么情感、浪漫会在那间被抛之九云外。在这样的境况下，难以提起一丝好兴致，哪怕 偶尔有所愿望，也会很快被扔到记忆的角落里。

文中画波浪线的句子可改写成：“身体的所有温暖仿佛都要被浸入骨髓的冰凉抽去”，从语义上看二者基本相同，但原文的表达更好，为什么?(4分)

（八）（湖南长郡中学2021届高三开学摸底考试）只要在乡村生活过，有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟?袅袅的炊烟，在房屋的脊梁上盘旋，在树梢的鸟巢旁飘荡，在胡同的拐角里踱步，最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。那温暖的烟霞里，有母亲的呼唤，有奶奶的目光，也有父亲洪钟般的声音。

有很久没有看到过炊烟了，城市里没有炊烟，城市里用的是液化气，即使有了些许炊烟，也是有害气体，是不会让人留恋的。况且，城市里的人们，也没有时间留意炊烟，大家都匆匆忙忙，谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟?炊烟只属于宁静的乡村，只属于浑厚的黄土地。没有风的时候，炊烟是一棵树，从家里的灶房里生长起来，然后与全村的树聚合成一棵参天大树。有风的时候就不同了，家家的炊烟刚刚冒上房顶，就迅速汇集一片，变成一片片灰色的云，漂浮到村庄的上空，最后都消失在无边的旷野里。其实，不论是有风的时候还是无风的时候，乡村上空的炊烟都 是一幅动人的画卷，像飞流直下的瀑布，像艳丽多彩的锦缎，像婀娜多姿的少女，像飘忽散淡的烟霞。可是炊烟与画卷又不同，因为炊烟里还有麦子的香味，更有母亲殷殷的目光。

文中画波浪线的句子“只要在乡村生活过，有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟?”有怎样的表达效果?(4分)

（九）看到蝙蝠，就使我想起小时候的往事。那时我住在大陆北方的农村。那儿的夏季特别热，人们白天多不敢外出。因而一到晚上，家家户户，人手一把芭蕉扇，纷纷坐到门前的瓜架豆棚边纳凉进晚餐。这种情景，正如某田园诗人所写“晚时爱风凉，家家豆棚坐”。不过我们孩子不怕热，总是三五成群，在打麦场上追逐嬉戏，或脱下鞋子，抛上天空兜蝙蝠。一面口中还高唱着当地的一支童谣：“蝙蝠早来，给你草鞋，蝙蝠迟来，给你皮鞋……”果然，蝙蝠一见到抛上去的鞋子，立即争相往鞋窝里钻。但当鞋子快落地时，又都急忙往外飞去，因而始终兜不到一只。不过大家却乐此不疲，以此为夏夜的玩乐。然而一晃间，三十多个夏季，就在蝙蝠的翅膀下抖落了。这些童年旧事，如今在异乡的夏夜里偶然忆起，不禁带给我悠悠如水的乡心，丝丝如缕的客梦！

文中间波浪线的句子可改写成：“如今在异乡的夏夜里偶然忆起的这些童年旧事,不禁带给我如缕的客梦,如水的乡心！”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么？(4分）

（十）现在好了。一天清朗，使你的心境也变得沉静和清爽了许多。……我小心翼翼地呵护着自己的心灵，不让它在坚硬的石板上碰伤；更不让污浊的欲念像肮脏的空气，遮蔽心灵的天空。

文中画波浪线的句子可改写成：“我呵护着自己的心灵,胆战心惊地，不让它碰伤,在坚硬的石板上；更不让污浊的欲念，遮蔽心灵的天空。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分）

（十一）原句：极目远眺，一块块麦田密如绒毡，棋盘般整齐，像是心灵手巧的裁缝修剪过一样。微风吹过，麦叶沙沙作响，麦浪起起伏伏，绸缎般绵延向远方。

将原句改为：“远处是整齐的麦田，微风吹起阵阵麦浪。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分）

（十二）书院何以取名“逸迩”？创办人高金平先生说，逸迩阁书院取“一生二，二生三，三生万物”之意，为“一二”的谐音。意思是希望有更多图书馆能如雨后春笋般地在祖国大地上涌现，实现全民阅读的好景象。

20、请简要分析文段所使用的修辞手法及其效果。

参考答案

（一）22. B （比喻。A 拟人；C 夸张；D 拟人。）

（二）19. A（比喻。B 对偶，夸张；C 、D 借代。）

（三）20．

构成：本体是“古老的运河”与“长城”，用“对视”赋予它们以人的动作行为、情感态度。

效果：比拟与对比兼用，形象地表达了古老的运河与长城彼此相依、密不可分的关系。

（四）20．

①借代：“用双脚丈量”代指行走奔波，实地观察调研，体现领导者的实干精神。

②比喻：以“面纱”比喻掩盖康巴真实秀丽面目的东西，“揭开面纱”比喻实探真容。

③拟人：“养在深闺的靓丽景点”，把靓丽风景的不为人知写成如娇美女子养在深闺中，形象生动，写出旅游资源深藏山中不被人知晓的特点，引人向往。

（五）22.

①加强语气，使对“花小钱，防大病”这一看法表达得更加清晰、有力；

②放在句尾，增强文章气势和说服力，更加突出强调“成年人也需要接种疫苗”的观点。

（六）20.

①列举一组典型画面，构成颇有气势的状语，结构整齐，气势非凡；

②烘托了志愿军的英雄气概和影片所传递的人性的力量。

（七）

①原句用主动语态，“把”字句更能突出强调“冰凉”的影响力。

②原句“浸入骨髓的冰凉”作主语，与前句“天很冷很冷”相照应，陈述主体一致，与下句“留下”搭配更好。

（八）

①用否定式反问句表肯定结论，语气更强烈，更好地突出了乡村生活的人们对炊烟的怀念。

②运用必要条件的复句，强调了“在乡村生活”这一条件的重要意义。

（九）

①原句更简明。改句增加的“这些童年的旧事”与上句重复；

②原文更合理。先是“乡心”，后是“客梦”，符合事物的逻辑认知顺序；

③原句更生动。使用“悠悠”“丝丝”等叠词来作修饰，描述更生动形象,表达出作者思乡之情的绵长。

（十）

①原文是长句，表意更连贯严谨。“小心翼翼”比“胆战心惊”修饰“呵护”更合理，也与全文的清朗、清爽基调更一致；“在坚硬的石板上”限制“碰伤”表意更明晰。

②原文中“像肮脏的空气”，运用了比喻，更生动形象地表现了欲念的污浊。

（十一）

①原句用了比喻，更加形象生动地写出了麦田的绵密与整齐的特点；

②原句用了“极目远眺”“沙沙作响”等词语，调动视觉和听觉器官，更有现场感和参与感；

③原句用了“一块块”“沙沙”“起起伏伏”等叠音词，富有节奏感。

（十二）20．

①设问。“书院何以取名‘逸迩’”为问，高金平先生的话是答，这可以引发读者对书院起名原因的思考。

②引用。引用“一生二，二生三，三生万物”，介绍书院名称的由来，使其更具文化意蕴。

③比喻。把在祖国大地上涌现的图书馆比作雨后春笋，生动表达了创办者的希望。

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