九月份，开学季，孩子们回到学校，开始了新一轮的学习。我们也不能闲着，得想尽办法给他们助力。
大语文时代来临，提升语文素养，涵养人文精神，注重审美教育，丰富艺术想象……而这些，都不是一朝一夕就能做到的。这次，为大家推荐节经典传世美文《大家小绘系列》（全4册），大家的经典与绘画相结合，带来更直观的感受。提起鲁迅先生，老舍先生、朱自清先生。。。这些中国文学史上的巨擘，相信每位同学都耳熟能详。
他们的经典之作，通俗易懂、情感真挚，也被大家用不同的方式演绎记忆着。
在影视作品中，鲁迅先生的小说《阿Q正传》、《祝福》。。。老舍先生的《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》。。。被搬上荧屏，讲述着时代的记忆。
而且，在中小学考试中，经常会有这些大家名作的相关考题，是每个孩子都需要阅读学习的。
其中的3篇——《背影》《社戏》《北京的春节》，文字与咱们的小学语文课本保持一致，用来给孩子复习课文、练习朗诵、体会情感，再好不过了。
书中的插画唯美素雅，既可以作为孩子理解情绪、背景氛围的辅助手段，也对提升孩子审美极为有益。
精选的这些篇目之所以能一直被写入小学课本，是因为文中的语言描写，文字运用，能帮助孩子了解文化背景，同时提升遣词造句、写作、评论的语文综合应用能力。
黑色的色彩表达，给人以压抑深沉的感觉，也突出这是一个沉重的、满含父爱的背影。
“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”
“攀、缩、倾”这几个动词的运用，准确地表达出上了年纪的老父亲的艰难，令人感动揪心。
而且，为了方便孩子和家长能够更好地感受文章的表达，每本书的篇末，都附有语文教育名师的专业赏读文字，为孩子解析文章的创作背景、主题思想、语言特色以及艺术价值。
精彩的插画，不仅能加深孩子对课文内容的理解，还可以激发想象力和创造力，感受文学大师们的语言魅力，架起由图画通往文学的桥梁。
而且在画面中，穿插着保留原作的语言文字，这样孩子更加容易接受，又能感受到这些名篇的原汁原味。
颇具东方水墨画风格的插画，色彩的浓淡渲染，都极为贴合文章所要表达的情感，只需一眼，便让我们不舍得移开目光，只想一本接着一本翻看。
在表达作者对北平四季深深眷恋的《北平的四季》中，浅浅的水彩晕染出山脉的连绵，原来北京郊外的冬天，白雪覆盖下的群山，如诗如画——
郁郁葱葱的树木，在朦胧的一抹抹绿色中，将黄瓦红墙的紫禁城掩映其中，大气写意——
而到了要表达新年新气象的《北京的春节》时，同样是北京，但在这本书中，色彩却饱满鲜亮，充满希望与活力。
一边读文字，一边欣赏图画，仿佛就能闻到腊八粥飘散出的米香。
每个人物的神态动作、衣饰举止，都充满了喜迎春节的欢乐，让孩子能够感受到那个时代背景下，春节习俗中浓浓的年味儿。
还有《社戏》里，江南水乡的古朴色调，让鲁迅儿时，在平桥村与小伙伴去赵庄看戏的趣味经历，都泛着回忆的微光。
画面中，玩伴童真的笑脸，无拘无束玩闹，让孩子感受到友情的珍贵，以及童年时光的美好简单。
而《背影》中，素描铅笔的庄重、沉稳，以细腻的笔触与写实的人物形态，描绘出作者与父亲从过去到现在的人生经历。
点点水彩，让这本书整体画面极为素静，棕色、赭石、黑色、土黄。。。如同一卷卷发黄的旧书卷，将回忆的画面一一铺展。。。
这些一卷卷水彩图画，是绘者们查阅众多相关图档资料后，精心创作而成，画面再现文中的风土人情，极富情趣和感染力，令人神往。
比如，在《社戏》这本画稿动笔之前，作者还亲自去到鲁迅的家乡绍兴实地采风，插画从小草图到色稿，再到最后全部结束，每一处的设计都经过绘者的反复推敲。
原本这些在课本上，只能靠联想的画面，借助充满中国风的水彩插画，直观动情的展现给孩子。
这套书带给孩子们的，是完全不同于咱们观念中名家名作的阅读体验，场景化的展现，令人耳目一新，优美、真挚且动人。
这套《大家小绘》所选的4位作家，在中国现代文学史上各有一席不可撼动的地位。
鲁迅先生：新文化运动的旗手，小说、杂文、散文集大成者。
老舍先生：新中国第一位人民艺术家，一代宗师，文学巨匠。
朱自清先生：现代诗与散文的开宗大家。
郁达夫先生：中国现代爱国主义作家，新文学团体“创造社”的发起人之一。
而他们在不同体裁的文章上，尤其是散文小品，又各自散发着独特的魅力。
鲁迅先生，在《社戏》里的少年友谊，字里行间汩汩流淌着的，是涌动在心的真情暖意。他在文章的最后说——
当真是没有好看的戏、没有好吃的豆子了吗？鲁迅这样说，恰恰是在怀念童年的那段天真烂漫的生活，还有不管时间怎样向前，童年那份真挚的友谊，始终萦绕心头。
老舍先生，文章语言优美、真实，洋溢着对生活的热情与喜爱，给人向上的力量。《北京的春节》中的描述——
从香味到色彩，再到声音等多个角度，对除夕的热闹进行了全方位的描写，用笔传神、描写细腻，直感觉活色生香，仿佛那场景就在眼前一般。
朱自清，叙情则缠绵悱恻，述事则熨帖细腻，记人则活泼生动，写景则清玉如画，这从咱们熟读成诵的《背影》中可见一斑——
“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”
这样的父亲形象，很平凡，很普通，不大可爱，不大可亲，但却充满了一位父亲对儿子的关心体贴之情。
父亲的背影深深烙印在作者的记忆里，令他落泪，也会让孩子在作者的泪水中，在父亲的付出中，感受充满无私之爱的亲情。
郁达夫，感情饱满细腻，观察深切，清新的笔调，在《北平的四季》中写春天是——
“而北方春天的最值得记忆的痕迹，是城厢内外的那一层新绿，同洪水似的新绿。”
“你只教有一张藤榻，搬到院子里的葡萄架下或藤花阴处去躺着，吃吃冰茶雪藕，听听盲人的鼓词与树上的蝉鸣，也可以一点儿也感不到炎热与薰蒸。”
“山上的红柿，远处的烟树人家，郊野里的芦苇黍稷，以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家，包管你看一个月也不会看厌。”
“在阳光照耀之下，雪也一粒一粒的放起光来了，蛰伏得很久的小鸟，在这时候会飞出来觅食振翎，谈天说地，吱吱地叫个不休。”
优美的文辞，写出了北平四季的特点、韵味，可以看出他对北平的热爱和怀想，给孩子留下丰富的情感体验和深刻印象。
这4位文学巨擘的经典之作，每一篇都是孩子在人物、风景、叙事描写上，很好的写作积累。
以鲁迅的这本《社戏》为例，全书虽以散文为主，写作对象却很丰富。
比如写人方面，通过语言对话，将小伙伴双喜的直来直去，阿发的热心肠表现得活灵活现。
还有对六一公公“将大拇指一翘，得意的说道”的语言描写，让人物瞬间有了生气。
孩子在平时的写作中，也可以通过对话，来表现人物个性。
“虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。”
文中用拟人的手法说出“虾是水世界里的呆子”，既充满童趣，又深入人心。
另外，在这套书中，还有丰富的习俗文化、风土人情的描写，增长孩子的知识，为孩子的写作提供更多的素材。
比如《社戏》中赵庄年年都有社戏的地域风俗，文章中看社戏的过程，不仅是回忆，也为孩子展现了绍兴独特的看社戏文化。
还有《北京的春节》中，对老北京春节民俗的呈现，贴春联、放鞭炮、吃团圆饭。。。不论是过去还是以后，都是每个中国人需要去传承的。
另外，春节期间，家家户户都要做传统小吃，腊八粥、宫廷蜜贡、年糕。。。想必孩子看了会流口水的吧。
再来看《北平的四季》，天地气候、建筑文化、屋内屋外的生活营生，处处都是老北京特有的景象。
郁达夫所生活的年代，那番在四合院内，家人朋友围坐在暖炕边，生炉子，吃火锅的场景，或许咱们不一定能亲身经历——
但孩子却可以在这套书中体会感受到，北平的冬季，屋内“一团春气”，屋外“北风呼啸”的暖心景象。
咱们这套《大家小绘系列》，共4册，原价168元，团价只要79元。全国包邮（少数偏远地区除外，请以下单时最终显示为准）。
图书详情
作者：鲁迅、老舍、朱自清、郁达夫
绘者：袁小真、叶育成、核桃仙人
出版社：北京联合出版公司
装帧：精装
尺寸: 16开
推荐年龄：5岁+
《背影》是现代作家朱自清写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。
在作者脑海里印象最深刻的是父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。
作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
《社戏》是一幅农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，展现了儿童视野里的精神乐土。
全篇记叙了“我”在平桥村游玩、看戏、偷豆的快乐经历，以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象。
表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的品德，表达了作者对童年美好生活的怀念，特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷念。
对于走过许多地方的作者来说，静下来回想前半生住过的地方，“总归都还比不上北京。。。的典丽堂皇，幽闲清妙”，这两个形容词精当地概括出北京的风貌，也是作者对北京念念不忘的原因之一。
全文对四季的描写细腻真切、深邃优美，充分传达出北平四季的特征，做到了形神兼备。
《北京的春节》是一幅展示北京春节时喜气洋洋的节日气氛的生活画卷。
本文是著名作家老舍的一篇文章，文中主要介绍了北京的春节。人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜，腊月二十三过小年。
除夕非常热闹，初一的光景却截然不同，到元宵节是春节的又一个高潮。
开团信息
团购品目：
大家小绘系列（全4册）
《背影》
《社戏》
《北平的四季》
《北京的春节》
定价：168.00元
年龄：5岁+
团购价格：79元
包邮信息：
全国包邮（偏远地区除外，请以下单时显示为准）
发货时间：周一到周六
参团方法：
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